Trieszti kirándulás

2026. március 28–31.

A 9. évfolyam olasz nyelvet tanuló diákjaival négy felejthetetlen napot tölthettünk az olaszországi Friuli–Venezia Giulia régió székhelyén, Triesztben, amely egykor az Osztrák–Magyar Monarchia fontos kikötővárosa volt.

Az első napon a hosszú buszos utazás után érkeztünk meg a városba, ahol egy kellemes esti sétát tettünk Trieszt belvárosában. A napot egy hangulatos, helyi olasz étteremben zártuk, ahol a diákok már olasz nyelven rendelhettek, így első kézből is gyakorolhatták a nyelvet.

A második napon a híres Miramare-kastélyt, a Castello di Miramare-t látogattuk meg, amely Habsburg Miksa főherceg egykori tengerparti rezidenciája volt. A diákok megcsodálták a kastélyt és a mesés parkot, majd egyéni tempóban fedezhették fel a környéket.

A délután folyamán Trieszt legismertebb nevezetességeit tekintettük meg: többek között a Canal Grande di Trieste-t, a Római Amfiteátrumot, James Joyce szobrát, a Molo Audace mólót, a Cattedrale di San Giusto-t, valamint a Piazza Unità d'Italia és a Piazza della Borsa tereket is. A város felfedezését követően ismét szabad programra nyílt lehetőség, majd egy közös vacsorával zártuk a napot.

A harmadik napon helyi buszjárattal utaztunk a Castello di Duino kastélyhoz, ahol egy magyarul is kiválóan beszélő olasz idegenvezető mutatta be számunkra a várkastélyt. Az érdekes történelmi és irodalmi történetek között olyan érdekességeket is hallhattunk, mint a „taxi” szó eredete vagy az európai uniós zászló története.

Ezután a közeli középkori várromot is megtekintettük, ahonnan lenyűgöző kilátás nyílt a tengerre, és még a vízben úszó medúzákat is megfigyelhettük.

A délután a diákok számára izgalmas kihívást tartogatott: kisebb csoportokban helyi olaszokkal kellett kommunikációs feladatokat teljesíteniük. Megszólítottak egy kutyasétáltatót, egy kortárs fiatalt és egy boltost, majd élményeiket fotómontázsban örökítették meg.

Az estét közös vacsora és ünnepélyes díjkiosztó zárta. A csoportok teljesítményével nagyon elégedettek voltunk, így számos „Leg…” kategória született, például a legbátrabb, a legkreatívabb, a legkutyabarátabb, a legbevállalósabb és a legötletesebb csapat.

Külön öröm volt látni és hallani, ahogy a mindössze hét hónapja olaszul tanuló diákok már bátran megszólalnak olaszul.

Hálásak lehetünk az időjárásnak is: végig sütött a nap, és kellemes, enyhe tavaszi hőmérsékletben fedezhettük fel Északkelet-Olaszország ezen gyönyörű részét.

Deutsch Gabriella, Mohai Tibor, Schmidtné Késmárky Zsófia