A NEMZETKÖZI ÉRETTSÉGI
(International Baccalaureate)
ELFOGADOTTSÁGA
A MAGYAR FELSŐOKTATÁSBAN
1992-ben, amikor a Nemzetközi Érettségi Programot bevezettük Magyarországon, még minden hazai felsőoktatási intézmény központi rendelet értelmében elfogadta az International Baccalaureate (nemzetközi érettségi) Diplomát, és további vizsga nélkül felvette a diákot (függetlenül az eredménytől).
Az 1993-as felsőoktatási törvény hatására a következő évek során volt olyan intézmény, amely kikötötte, hogy milyen eredményt, osztályzatokat kell elérni ahhoz, hogy az IB pontszámot beszámítsák felvételi vizsgaeredményüknek.
A 2005-ben történt kétszintű érettségi bevezetésével a rendeletek a felsőoktatási intézmények hatáskörébe helyezték, hogy milyen módon járnak el a külföldi vagy külföldi rendszerű középiskolai bizonyítványokkal. A legtöbben nem fogadnak el nem magyar rendszerű iskolában szerzett eredményeket, sem a/z fél/év végi, sem az érettségi osztályzatok esetében.
A Karinthy Frigyes Gimnázium iskolai bizonyítványából viszont lehet ún. hozott pontokat is számolni az utolsó két tanévből, éppúgy, mint bármelyik más magyar középiskola esetében. A nemzetközi érettségi vizsga eredményét pedig az Oktatási Minisztériumban kialakított átszámítási táblázat alapján lehet megfeleltetni a magyar érettségi-felvételi bizonyítvány pontszámainak.
Diákjaink 100 %-a folytatja a tanulmányait a
legrangosabb magyar egyetemeken is.
OKM
Javaslat az
International
Baccalaureate Organization által kiadott International
Baccalaureate Diploma
(nemzetközi érettségi
bizonyítvány) eredményeinek
felvételi ponttá való
átszámítására
2008-ban
Az
Oktatási és
Kulturális Minisztérium, valamint az
Oktatási Hivatal megvizsgálta az
International Baccalaureate Organization által kiadott
International
Baccalaureate Diploma (nemzetközi
érettségi bizonyítvány)
eredményeinek
felvételi ponttá való
átszámítását az
érettségi-felvételi új
rendszerében.
A
minisztérium
felkérésére az Országos
Közoktatási Intézet
Követelmény- és Vizsgafejlesztő
Központjának munkatársai az
alább
felsorolt hét vizsgatárgy
„higher
level” (emelt szintű)
követelményeiről
megállapították, hogy a tartalmi
eltérések ellenére elfogadhatók
emelt szintű
érettségi
vizsgának, és a nemzetközi
érettségi
értékelésénél
alkalmazott hét
fokozatú
skála 4-es,
5-ös, 6-os és 7-es
osztályzata esetében megadható
értük a 40 többletpont:
További
két idegen
nyelvi vizsgatárgy – „Language
A2”
(Idegen nyelv A2) és a „Language B”
(Idegen nyelv B) – valamint a Language A1 (kivéve,
ha az „Hungarian A1”) mindkét szintje
(Standard Level és Higher Level) megfeleltethető
a magyar rendszerű emelt szintű idegen nyelvi
érettségi vizsgának, és a
nemzetközi érettségi
értékelésénél
alkalmazott hét fokozatú skála 4-es,
5-ös,
6-os és 7-es osztályzata esetében
megadható értük a 40 többletpont.
A fentiek
alapján az Oktatási
és Kulturális Minisztérium valamint az
Oktatási Hivatal az alábbi
táblázat
szerint javasolja megfeleltetni az IB
(nemzetközi
érettségi) Standard Level és Higher
Level vizsgatárgyait a
magyar közép- illetve emelt szintű
érettséginek:
|
|
IB szint |
|
|
|
Standard
Level |
Higher Level |
|
IB
vizsgatárgy |
|
|
|
Hungarian
A1 /Language A1/ |
középszint |
emelt szint |
|
Language
A1
(kivéve:
Hungarian A1) |
emelt szint |
emelt szint |
|
Language
A2 |
emelt szint |
emelt szint |
|
Language
B |
emelt szint |
emelt szint |
|
Language
„ab initio” |
középszint |
- |
|
History |
középszint |
emelt szint |
|
Geography |
középszint |
emelt szint |
|
Biology |
középszint |
emelt szint |
|
Physics |
középszint |
emelt szint |
|
Chemistry |
középszint |
emelt szint |
|
Mathematics
|
középszint |
emelt szint |
Az IBO által szervezett vizsgán 1-7-ig osztályoznak. Az IB egyes osztályzatokhoz az alábbi magyar osztályzatok és felvételi pontok rendelhetők a magyar rendszerhez hasonlóan a vizsga szintjétől függetlenül:
| IB osztályzat: | Magyar osztályzat közép szint: | Magyar osztályzat emelt szint: | Felvételi pontszám 2008-ban |
| 7 | 5 | 5 | 100 |
| 6 | 5 | 5 | 90 |
| 5 | 4 | 5 | 70 |
| 4 | 3 | 3 | 50 |
| 3 | 2 | 2 | 30 |
| 2 | 1 | - | - |
| 1 | 1 | - | - |